Florence Hermans

Psychologue clinicienne agrée (n° d’agrément 852211178) et visa des psychologues cliniciens du SPF Santé

Interventions en thérapies brèves systémiques et stratégiques  (école de Palo Alto)

Soutien à la parentalité

Difficultés relationnelles ou émotionnelles, souffrances scolaires ou au travail, conflits familiaux, questions identitaires, anxiété, difficultés dans votre rôle de parent,…

Et si on en parlait ?

Consultations individuelles ou familiales, adultes, ados, enfants 

Consultations sur rendez-vous à Namur:

• le LUNDI de 8h à 20h (Rue Frères Biéva, 168)

Consultations sur rendez-vous les lundis au centre Azimuts.

Mail : florence.hermans@centreazimuts.be

Tél : (+32) 473 37 08 26

(merci de me contacter entre 9h et 18h du lundi au vendredi, et de me laisser un message vocal avec vos coordonnées. Je vous recontacte dès que possible)

Site web : https://florencehermans.wordpress.com/

Expériences

Expérience de 10 ans en centre de planning familial : questions identitaires, de l’intime, de la sexualité, de l’adolescence

Expérience dans l’accompagnement à la parentalité : groupes de parole et consultations

Possibilité de travailler avec un cadre de thérapie indirecte : travail avec le.s parent.s centré sur les difficultés psychiques de leur enfant/ado (peut être très utile notamment quand l’enfant/ado refuse de consulter).

Utilisation de médias pour faciliter la parole et ouvrir d’autres possibles quand cela peut aider (notamment jeu de sable).

Formations longues

Licence en sciences psychologiques (UCL)

Certificat de formation en thérapie familiale et intervention systémique – 3e cycle (Ifisam)

Certificat universitaire en anthropologie : Santé mentale en contexte social : Multiculturalité et précarité (UCL et SSM Le Méridien)

Certificat universitaire en Psychothérapie selon le modèle de Palo Alto : Approche systémique et stratégique (Uliège et A 180°) – En cours

Formation continue 

Initiation à la NVR (Non Violent Resistance) adapté aux défis de la parentalité (Paroles d’enfants – Dr H. Omer): nouvelle autorité et fonction d’ancrage

Formation à l’animation d’ateliers Parler/Ecouter (R. Roy) : Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour qu’ils parlent

Formation à l’utilisation du jeu de sable en thérapie – Sandtray play therapy (PESI)

Initiation au Burn-out parental (I. Roskam & M. Mikolajczak, FCPPF)

Initiation IFS : Integrating Internal Family Systems Accross Clinical Application – (PESI – Dr R. Schwartz, Dr F. Anderson)

Initiation EFIT : Transforming Trauma with Emotionnally Focused Individual Therapy – (PESI

Dr S. Johnson & Dr L. Campbell)